全球領先的互聯網社區創建者 – 網龍網絡控股有限公司("網龍"或"本公司",香港交易所股份代號:777)發布元宇宙教育生態平臺EDA的戰略愿景和核心功能,目前公司正聚焦于該平臺的深度研發。
針對K12階段的青少年用戶,EDA將構建探究式、體驗式的全新學習模式,通過具象化的形式,以及引人入勝的故事,激發學習者的想象力,提高學習者的參與度和專注度,幫助他們更高效、更深入地掌握相關知識技能。EDA將實現以每一個學習者為中心的目標,為學習者提供個性化的學習路徑和推薦內容,根據學習者的興趣和目標推薦適合的學習資源,讓學習者達成學習效果、提高學習效率。EDA的第一階段產品將聚焦在"科學"類學科,覆蓋K12階段物理、化學、生物等相關課程。未來EDA還會把這種探究式、體驗式的學習模式擴展到更多的學科中去。
EDA所提供的內容將以教育游戲的方式來呈現。EDA通過可操作性強的沉浸式教育體驗,提升學習者的興趣,凸顯元宇宙教育新時代中探究式、體驗式學習的特征。通過個性化的推送和定制化的教學方案,提升教學效率,使學習者能夠在自我驅動、自我探究的狀態下主動完成學、練、測、評的全過程。此外,教師群體也可以加入EDA平臺,借助創新的工具和內容,把傳統的教學資源無縫轉化為EDA生態中的趣味性互動內容。
EDA將提供AI技術賦能的內容開發和互動社區平臺,扶持和鼓勵高質量的用戶生成內容(UGC),同時支持用戶間的互動、分享和學習討論。教師與學生的共同參與,將使EDA生態與真實的教學活動進一步融合,實現線上、線下的相互促進,進一步帶動用戶增長。
網龍創始人兼董事會主席劉德建博士表示:"實現教育公平,讓每一個學習者都能享有優質的數字學習資源是EDA的遠景目標。進入2024年,網龍邁向了一個全新的戰略發展階段,EDA是我們重要的創新和增長引擎。EDA將成為重新定義教育方式的協作平臺,讓教學活動更有效果、更有效率、更有體驗感。"
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