潤開鴻攜OpenHarmony走進電子科技大學

2023年暑期，受高校邀請，江蘇潤開鴻數字科技有限公司（以下簡稱“潤開鴻”）持續面向多地院校開展了合計近50+天的OpenHarmony產教融合系列化實訓及實習并圓滿結束。其中，潤開鴻攜OpenHarmony首次走進西部第一城--成都，開展了為期4周、總計160課時（20天）的OpenHarmony設備開發實訓，為（成都）電子科技大學軟件工程專業近50名學生完成了培訓，也為潤開鴻在西部地區開展基于OpenHarmony的人才教培及推進產教融合發展提供了標桿實踐案例。

雙向融入，校企雙贏

電子科技大學（University of Electronic Science and Technology of China）坐落于四川省成都市，是全國重點高等學校，七所國防工業院校之一，國家首批“211工程”建設重點大學，國家“985工程”重點建設大學。經過60余年的建設，學校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養格局，成為一所完整覆蓋整個電子信息類學科，以電子信息科學技術為核心的多科性研究型大學。

本次由潤開鴻規劃組織、面向電子科技大學軟件工程專業學生開展的OpenHarmony設備開發暑期實訓不僅可以成為電子科技大學融入OpenHarmony人才教培生態的首個接入點，也為潤開鴻在西部各重點城市與高校開展基于OpenHarmony的產教融合落地與實踐打造了標桿協作案例，極富指導及參考意義。實訓為期4周，共計160課時（20天），系統化地引導學生了解OpenHarmony框架，快速上手搭建OpenHarmony開發環境，并通過實戰演練手把手帶領學生從入門環境準備、軟件編譯、硬件開發到完整實例開發，由淺入深、由易到難地系統化掌握OpenHarmony設備開發技巧，實現從0-1 走進OpenHarmony硬件世界。

潤開鴻資深技術專家梁開祝為電子科技大學OpenHarmony設備開發暑期實訓授課

電子科技大學參訓學生OpenHarmony設備開發全流程實戰教學、體驗

立足實戰，生態優勢盡顯

面向電子科技大學的OpenHarmony設備開發暑期實訓課程共分8個章節，圍繞OpenHarmony設備開發展開詳細的實戰教學。期間，電子科技大學李老師出于個人對OpenHarmony技術能力及前景的關注，不但全程參與、仔細聽講，更結合自身的理解及豐富的教學經驗提出很多切合教學實際的具體建議，不但幫助學生在實戰過程中得到更全面的指導，尤其在技術細節方面獲得了更細致、深入的講解與幫扶；也為潤開鴻進一步打磨、提升基于OpenHarmony設備開發的實訓課程體系及教學方法提供了專業助力及經驗依據。

梁開祝老師詳細傳授OpenHarmony設備開發技巧

同時，潤開鴻憑借深耕OpenHarmony人才教培生態沉淀的豐富社區資源，特邀OpenHarmony社區KOL唐佐林老師參與實訓?，F場與同學們進行交流互動與分享，讓學生們在掌握OpenHarmony設備開發實操的同時，更多地了解了當前OpenHarmony在技術社區內的生態共建情況及唐佐林老師本人引導推進的Py4OH（Python for OpenHarmony）項目的基本情況及當前進展，為有意加入OpenHarmony社區成為開源開發者的同學提供了一條可選的路徑。

潤開鴻開發者社區特聘專家、OpenHarmony社區KOL唐佐林老師現場分享

潤開鴻2023年度【OpenHarmony正當時】之產教融合系列化實訓及實習計劃順利完成

2023年暑期，潤開鴻以“【OpenHarmony正當時】之產教融合”為主題圍繞OpenHarmony面向各地高校組織開展系列化實訓及實習計劃，其中，開展暑期實訓5期，總計時長45天，總培訓人數230+（人）；開展認知實習5場，引導學生近450人。

未來，潤開鴻將繼續以基于OpenHarmony的產教融合實訓為橋梁，引導更多院校師生了解基于OpenHarmony的技術前景與職業規劃；從源頭吸引更多高校開發者關注并參與OpenHarmony的開源社區共建，實現產業生態資源優勢、高校人才科研優勢疊加互補，共同繁榮OpenHarmony生態，同時為國家培養更多產教融合型開源新型人才。